JIMÉNEZ PILLAJO, B. Incidencia de estructuras poligonales en realidad aumentada en niños de educación inicial. Revista Retos para la investigación, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 45–56, 2022. DOI: 10.62465/rri.v1n1.2022.15. Disponível em: https://editorialscientificfuture.com/index.php/rri/article/view/15. Acesso em: 22 oct. 2024.