ESPINOSA CEVALLOS, P. A. Problemas de falta de espacios y recursos para el juego en la educación preescolar: el impacto en el desarrollo infantil. Revista Tecnopedagogía e Innovación, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 47–64, 2023. DOI: 10.62465/rti.v2n2.2023.56. Disponível em: https://editorialscientificfuture.com/index.php/rti/article/view/56. Acesso em: 19 sep. 2024.