Use of Information and Communication Technologies in people with Asperger
DOI:
https://doi.org/10.62465/rti.v2n2.2023.58Keywords:
Tecnologías de la Información y Comunicación, Asperger, actividades lúdicas, autismo, comunicación, socialización, educaciónAbstract
En este trabajo se realizó una revisión de literatura sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en personas con síndrome de Asperger. Los resultados indican que las TIC pueden ser una herramienta efectiva para mejorar la comunicación, la socialización, la educación y el empleo de estas personas, sin embargo, también se identificaron algunos desafíos y riesgos asociados con su uso, como la vulnerabilidad al acoso en línea y la ciberdelincuencia. Se resalta la importancia de tener en cuenta las necesidades y habilidades individuales de las personas con Asperger al implementar estrategias de intervención que involucren el uso de las TIC. Se destaca la necesidad de más investigación para explorar los beneficios y riesgos de la implementación de las TIC en personas con Asperger y desarrollar estrategias y recursos que aborden las necesidades específicas de estas personas. Finalmente, se concluye que, con un enfoque cuidadoso y estratégico, las TIC pueden desempeñar un papel importante en mejorar la calidad de vida y la inclusión social de las personas con Asperger.
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