Vol. 3 Núm. 1 (2024)
El volúmen 3, número 1 del 2024 de la Revista Tecnopedagogía e Innovación, promueve la colaboración interdisciplinaria entre psicólogos y educadores en la mejora de la educación inclusiva, destacando tanto sus potenciales beneficios como los retos asociados. Este número también incluirán una variedad de artículos que profundizan en las últimas tendencias y desarrollos en tecnología educativa, estrategias pedagógicas innovadoras, y estudios de caso sobre la implementación efectiva de herramientas tecnológicas en diversos entornos educativos. Con un enfoque en la investigación actual y perspectivas futuras, esta edición busca proporcionar a educadores, investigadores y profesionales una comprensión integral de las dinámicas actuales en tecnopedagogía e innovación.
Mg. Paúl Baldeón Egas, Editorial Scientific Future, Ecuador. (Responsable científico).
Editor en Jefe RTI
